В эксперименте принимали участие сорок восемь детей в возрасте от 5 до 6 лет. Первая группа участников говорили на двух языках, вторая группа только на одном. В ходе исследований стало ясно, что дети, которые говорят на двух языках, видят и представляют окружающий их мир по-другому. |