За способность к математике и чтению отвечают одни и те же гены

В своей работе ученые использовали сведения о 12-летний детях из 2500 английских семей. Специалистами была проанализирована способность детей к быстрому чтению и усвоению прочитанных данных. После этого детям задавались вопросы по ?кольной программе по математике.