IPad может помочь ребенку-аутисту

Профессор Энн Кайзер из колледжа Вандербилт Пибоди провела исследование, в результате которого обнаружилось, что применение iPad с приложениями, транспортирующими определенные действия в голос, для развития речевых способностей детей 5-8 лет привело к такому эффекту: дети показали способность запоминать значительно боль?е слов, чем при использовании альтернативных методов.